期刊专题

10.3969/j.issn.1674-098X.2009.32.164

从适合的角度谈工科类工业设计素描的教学

引用
随着社会工业以及科技的发展,工业设计作为一门设计产业正在逐步的发展壮大,社会对工业设计师的要求也越来越高.为了能够培养高素质的工业设计人才,很多学校在招收文科类学生的同时,也会招收很多的理工科学生,理工科学生较文科类学生有逻辑能力强,思维能力较强的特点,但相对来说,他们的造型能力以及审美能力较弱,如何更好的培养其造型能力以及审美能力,设计素描的教学是极为关键的一步.为此,本文就从适合的角度如何做好工科类工业设计素描的教学做一下探讨.

设计素描、工业设计、观察、创意

G42(教学理论)

2010-01-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

201-201

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科技创新导报

1674-098X

11-5640/N

2009,(32)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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