期刊专题

10.3969/j.issn.1674-098X.2009.32.150

论素质教育与高校英语教师角色重塑

引用
素质教育是当今教育界的热点,全面实施素质教育已成为高校教师的重要责任.高校教师要培养创新素质,进行自我角色重塑,才能迎接并适应新世纪教学改革的挑战.本文从新时代的素质教育出发,结合高校英语学科的特点,从教学观念的创新,教学能力的培养和教学模式的改革方面对高校英语教师角色重塑进行探讨,并提出了相关建议.

素质教育、高校英语教学、创新、教师角色重塑

G64(高等教育)

2010-01-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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科技创新导报

1674-098X

11-5640/N

2009,(32)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

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