10.3969/j.issn.1674-098X.2009.32.138
浅议如何培养高职学生对工程力学课程的兴趣
为了提高学生对工程力学这门课程的学习效果,提出了从培养学生学习兴趣这一途径.在操作上,可以从淡化理论、强化概念的理论;注重实验、联系实例的实战;善于肯定,加强交流的心理三个方面人手.
工程力学、兴趣、理论、实践、心理
G71(职业技术教育)
2010-01-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
173-173
10.3969/j.issn.1674-098X.2009.32.138
工程力学、兴趣、理论、实践、心理
G71(职业技术教育)
2010-01-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
173-173
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn