10.3969/j.issn.1674-098X.2009.32.136
让学生不再把学习政治当成是一种负担
本文通过对中学政治教学某些现状的分析,指出要激发学生学习政治的积极性,提高政治教学的课堂效益,必须要更新教学理念,充分发挥教师的主导作用和学生的主体意识,让学生不再把学习政治当成是一种负担.
激发学生学习兴趣、教无定法、教必得法、加强学科渗透
C42(教学方法、教学参考书)
2010-01-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
171-171
10.3969/j.issn.1674-098X.2009.32.136
激发学生学习兴趣、教无定法、教必得法、加强学科渗透
C42(教学方法、教学参考书)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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