10.3969/j.issn.1674-098X.2009.31.169
对我国高等环境教育中非专业环境教育的思考
非专业环境教育和专业环境教育是高等环境教育的两大组成部分.在新形势下,普通高校的非专业环境教育与整个社会环境问题的解决、实现社会的可持续发展有着密切的联系.本文以一个工科高校的本科课程体系结构为例,剖析了我国高等院校非专业环境中存在的问题,并对加强非专业环境教育提出了一些建议.
高等环境教育、非专业环境教育、课程体系
G642(高等教育)
广西教育科学规划课题资助2008C62
2010-01-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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