激活主体,提高教学效率

摘要：

本文论证了教师在教学过程中合理正确运用直观教具、保证实验课、多创问题情境、正确评价学生午方式激活学生主体,切实提高教学效率.

关键词：激活主体、学习兴趣、教学效率

分类号：G62(初等教育)

在线出版日期：2010-01-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：196