文化意识的导入与日语语言交际能力的提高

摘要：

如何提高日语专业的学生的日语语言交际能力,减少"文化摩擦"引起的矛盾,促进中,日两国的经济贸易发展和友好交流是从事日语教育的教师们的永恒课题.本文主要从教学中文化意识的导入的重要性;目前我国日语专业的教学模式和现状;文化意识与日语语言交际能力的关系等方面入手,强调在日常的课堂教学中是否导入文化意识,是培养高水平、高素质的日语语言人才,提高学生的日语语言交际能力的关键所在.

关键词：文化意识、教学、导入、日语语言交际能力

分类号：G642(高等教育)

资助基金：黑龙江省教改立项,结题论文.2009年国家留学基金委,地方合作项目

在线出版日期：2010-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：166-168