10.3969/j.issn.1674-098X.2009.27.173
高职双语教学的实践探析
双语教学是实现专业知识与外语能力综合运用的一个有效模式.文章主要分析了高职专业课程双语教学开展的可行性,针对教学中存在的问题提出了高职专业课程双语教学有效实施的合理化建议.
高职、教学、可行性
G712(职业技术教育)
2009-11-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
221-221
10.3969/j.issn.1674-098X.2009.27.173
高职、教学、可行性
G712(职业技术教育)
2009-11-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
221-221
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn