10.3969/j.issn.1674-098X.2009.27.157
浅谈数控专业项目教学的实践与思考
把项目教学法应用到数控教学中,充分体现了"以学生为中心"的教学设计思想.学生通过学习活动,创造问题情境,充分发挥了学生的创新精神和自主意识,使学生能够"自由探索"、"自主学习","合作学习"以及"自我评价与分析".
数控技术、项目教学
G62(初等教育)
2009-11-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
199-200
10.3969/j.issn.1674-098X.2009.27.157
数控技术、项目教学
G62(初等教育)
2009-11-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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