体育教师如何应对新课程改革时期的体育教学

摘要：

本文通过文献资料收集,专家学者的讲座和示范课、展示课、研讨课的观摩等,结合自己的素身体会,对传统教学与当前实施的新<标准>进行了分析比较.指出了由于受长期应试教育的影响,教师在教育观念、教学方法上存在的弊端,并尝试从树立新理念,关注学生健康成长,改变教育教学方法等方面结合教学实际,用述新时期体育教师如何更好地适应课程改革的要求,不断地提高教育教学水平.

关键词：体育教师、教学砚念、课标、教学方法

分类号：G633(中等教育)

在线出版日期：2009-11-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：193-193