期刊专题

浅议高校数学课堂教学应注意的若干问题

引用
针对当前高校数学课堂教学重知识传输、轻效率提高的现状,提出并讨论了高校数学课堂教学应注意的一些问题,包括数学思想方法的渗透,数学美的培养、数学支的讲解、课堂气氛的调动,突发事件的赴理和免律的规范与考核.

高校数学、课堂教学、问题

G64(高等教育)

河南科技大学博士科研启动基金资助项目09001322

2009-11-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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科技创新导报

1674-098X

11-5640/N

2009,(25)

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