浅议高校数学课堂教学应注意的若干问题
针对当前高校数学课堂教学重知识传输、轻效率提高的现状,提出并讨论了高校数学课堂教学应注意的一些问题,包括数学思想方法的渗透,数学美的培养、数学支的讲解、课堂气氛的调动,突发事件的赴理和免律的规范与考核.
高校数学、课堂教学、问题
G64(高等教育)
河南科技大学博士科研启动基金资助项目09001322
2009-11-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
169-169
高校数学、课堂教学、问题
G64(高等教育)
河南科技大学博士科研启动基金资助项目09001322
2009-11-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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