多媒体课件设计制作原则探讨
多媒体已越来越多的被运用于教学之中,取得了许多好的数学效果,但也有一些多媒体课件在制作时忽视了相关的一些原则性.制作的质量不尽如意或不能达到教学要求.本文着重就多媒体设计制作原则进行了探讨,并提出一些建设.
多媒体、课件、设计制作、原则性
G421(教学理论)
江西省2008年省级教改立项项目,课题名称:普通高校多媒体课件教学的缺失性分析及其对策研究.项目JXJG-08-1-13
2009-11-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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