10.3969/j.issn.1674-098X.2009.24.119
坚持以人为本全面服务人才培养
重视以人为本是教育科学发展观的核心.高等教育的任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才,发展科学技术文化,促进社会主义现代化建设.高等学校必须确立以人为本的思想,从高校教育管理等各个环节坚持以人为本,贯彻落实人才培养的重要地位.
以人为本、学生成长、人才培养
G642(高等教育)
2009-10-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
153-154
10.3969/j.issn.1674-098X.2009.24.119
以人为本、学生成长、人才培养
G642(高等教育)
2009-10-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
153-154
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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