10.3969/j.issn.1674-098X.2009.24.081
地理经济观教育初探
在经济、社会、教育持续发展的背景下,全面审视地理教育的新功能,作为教育培养青少年树立正确的人口、资源、环境观的地理教育,在国际经济激烈竞争,国内经济不断发展的新形势下,还应具有教育培养他们经济意识和经济观念的功能.
地理经济观、青少年、中职生、教育
G633.5(中等教育)
2009-10-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
104,106
10.3969/j.issn.1674-098X.2009.24.081
地理经济观、青少年、中职生、教育
G633.5(中等教育)
2009-10-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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