10.3969/j.issn.1674-098X.2009.23.156
人格本位——再论新时期大学教育理念
本文针对社会上屡屡出现的大学生违法犯罪事件,反思了新时期大学人才培养的理念,从我国大学教育理念的发展历程入手,找到了当今大学教育理念存在的问题,并重新提出"人格本位"的理念.
大学教育理念、人才培养、人格
G42(教学理论)
2009-10-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
190-190
10.3969/j.issn.1674-098X.2009.23.156
大学教育理念、人才培养、人格
G42(教学理论)
2009-10-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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