高职院校新任教师以老带新培养机制研究

摘要：

高校近年来的扩招,引发对教师的强劲需求,各学校都在极力揽致各类人才充实教师岗位.对不同类型的学校,如何让这些新聘教师能尽快适应学校和其岗位,这是一个管理机制问题,同时也是方法策略问题,在此作者经过多年的经验与思考,参考多所学校的不同做法,对高校新任教师的培养机制与策略——以老带新进行探索.

关键词：高职院校、新聘教师、以老带新

分类号：G718.5(职业技术教育)

在线出版日期：2009-10-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：166-166