运用多媒体模拟动画实施外科基本操作教学的分析

摘要：

目的:探索更加有效的教学方法,提高外料基本操作教学的质量.方法:在外科基本操作教学中运用自主制作的多媒体模拟动画实施教学尝试、应用成绩考核的方式对教学效果进行评估.结果:在教学中运用多媒体模拟动画教学的学生组的考核成绩优于未运用多媒体模拟动画教学的学生组.结论:在外科基础教学过程中运用多媒体模拟动画教学,提高了学生学习的积极性,增强了学生对外科基本探作的理解,教学质量有明显提高.

关键词：模拟动画、外科基本操作、教学方法

分类号：G421(教学理论)

在线出版日期：2009-09-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：243-243