数学课堂上如何发挥学生的主体作用

摘要：

课堂教学是教师和学生的双边活动,学生是学习活动的主体,要使他们真正成为学习的主人,就应该培养他们的自主精神,让他们自觉地投入到学习活动中去,积极主动地探索知识,使其主体作用得以发挥.所以

关键词：数学课堂、学生、主体作用

分类号：G623.5(初等教育)

在线出版日期：2009-09-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：228-228