期刊专题

10.3969/j.issn.1674-098X.2009.21.151

论建构主义学习理论与高职法语教学

引用
20世纪80年代末90年代初,巴风行全美教育界的建构主义学习理论的思潮传入我国,倍受教育改革者们的青昧.不少学者发表文章传播建构主义并以建构主义作为理论武器向传统教学发起挑战.建构主义学习理论对法语学习者的语言学习起着非常重要的作用.本文通过介绍建构主义理论及建构主义学习理论来论述其对高职法语教学的影响.

建构主义、法语、教学

G42(教学理论)

2009-09-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

195-195

暂无封面信息
查看本期封面目录

科技创新导报

1674-098X

11-5640/N

2009,(21)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn