期刊专题

10.3969/j.issn.1674-098X.2009.18.133

论英语学习的阶段性规律

引用
英语的习得过程表现出明王的阶段性规律,大致可分为起始阶段,提高阶段和熟练阶段.英语学习者在各阶段的心理特点直接影响了英语学习的进程.英语习得的阶段性特点表现在英语学习者的心理特点,学习内容、学习方法三个方面.认识和把握这一规律对英语的教与学两方面都是非常有意义的.

英语教学、阶段性、心理特点、学习方法

H31(英语)

2009-07-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

170-171

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科技创新导报

1674-098X

11-5640/N

2009,(18)

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