期刊专题

10.3969/j.issn.1674-098X.2009.18.129

基于工作过程的高职院校焊接专业课程教学改革模式研究

引用
高职焊接专业要办出特色,必须开展以工作过程导向为目标的焊接专业课程项目教学模式,体现"基于工作过程"的高职教育理念及"以服务为宗旨"的高职院校的办学思想.通过我院多年的曩学改革与实践,探索了高职院校焊接专业课程教学中以工作过程导向开展项目式教学方法的实施步骤,作用及保证措施,增强学生适应焊接企业的实际工作环境和解决综合问题的能力,解决了焊接职业教育的就业为导向、学做合一、课程与岗位"零距离"等教学要求,从而建立了一种能够适应当前高职院校焊接专业的一新课程教学模式.

工作过程、高职院校、焊接、课程体系、教学改革

G712(职业技术教育)

2009-07-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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科技创新导报

1674-098X

11-5640/N

2009,(18)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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