端正态度认识历史

摘要：

本文阐述了历史教学对提高国民素质和推动社会发展具有重要意义,学习历史绝不是死记硬背能但达到的,指出一个国家是否重视历文教学,小则影响该国国民道德品质修养和理论文化水准的高低,大则影响国民和执政者能否正确认识社会现实和社会定展的规律,关系到能否用科学的历史观和历史经验指导自己的行动和正确决策,进而影响社会发展进程和个人事业的成败.

关键词：端正、态度、认识、历史

分类号：G633(中等教育)

在线出版日期：2009-07-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：223-223