高职教育实验教学中学生学习评价设计

摘要：

实施以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育,就必须建立一套符合高职教育规律、科学合理的实践教学学生学习评价体系.这一评价体系既是一种学习目标和培养方式,也是一种政策导向、引导教师、学生朝什么方向去努力,应达到什么样的标准.

关键词：实验教学、学习评价

分类号：G71(职业技术教育)

在线出版日期：2009-07-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：183-183