10.3969/j.issn.1674-098X.2009.14.176
开启倾诉之门,倾听心的呼唤——大学辅导员的倾听世界
作为大学管理者的辅导员,倾听是一种重要能力.需要将教师视角转变为学生视角,主动营造倾谈氛围,倾听学生的感受、见解、思想,倾听学生的成长以及心理困惑.
辅导员、倾诉、倾听、关怀
G645(高等教育)
2009-07-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
206-206
10.3969/j.issn.1674-098X.2009.14.176
辅导员、倾诉、倾听、关怀
G645(高等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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