如何利用图书馆引导学生开展有效阅读

摘要：

根据当前学生的阅读现状,为适应素质教育的要求,充分发挥学校图书馆"第二课堂"的作用.规范图书馆的管理,对学生进行形式多样的阅读活动指导,培养学生良好的阅读习惯和科学的阅读方法.引领学生进行有效阅读,促进学生的全面发展.

关键词：中学图书馆、中学生、课外阅读、有效阅读

分类号：G258.69(图书馆学、图书馆事业)

在线出版日期：2009-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：229-229