期刊专题

10.3969/j.issn.1674-098X.2009.12.151

谈大学公共计算机教学改革

引用
<计算机应用基础>课作为公共课是各高校大学生的必修课之一,加强非计算机专业学生计算机应用能力的培养,造就一大批既有一定专业理论基础知识、又有较强的计算机操作能力的高素质复合型人才,是信息化社会人才需求的客观要求.充分发挥计算机专业教师在教学中的主导作用,围绕职业教育内在特点,精选教材内客,因材施教,强化操作实训,为体现"以人为本,育人为本"先进的教学理念,要培养出有素质的复合性人才,必须对现行计算机基础课教学进行改革.

计算机基础教育、素质提高、职业能力培养

H319.3(英语)

2009-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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科技创新导报

1674-098X

11-5640/N

2009,(12)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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