10.3969/j.issn.1674-098X.2009.12.129
"计算机图形学"课程教学探析
本文结合计算机图形学的教学特点,从提高学生的兴趣入手,从教学方法、教学内容等方面,提出了表学模式改革方案,从而适应计算机教育的发展.
计算机图形学、案例教学、任务驱动教学
G423(教学理论)
安徽财经大学2007年度青年科研项目ACKYQ0747ZC
2009-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
150-150
10.3969/j.issn.1674-098X.2009.12.129
计算机图形学、案例教学、任务驱动教学
G423(教学理论)
安徽财经大学2007年度青年科研项目ACKYQ0747ZC
2009-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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