10.3969/j.issn.1674-098X.2009.09.198
浅析称谓语在构建和谐校园中的作用
在当今构建和谐社会的大环境下,构建和谐校目的话题也在大学校园里升温.从社会语言学和语言与文化的角度来看,校园语言反映校园文化,校团称谓语能够促进和谐校园的发展.大学校园里的主要角色是学生与任课老师,其次是专职行政人员和其他辅助工作人员.本文重点讨论学生(同学)之间,学生与老师(师生)之间,学生与其他行政人员和辅助人员(同事)之间称谓语.身处校园中的大学生们虽然正在接受高等教育,但是对社会人员的称呼语和恰当使用不甚了解,而同学们之同的称呼语却丰富多彩、五花八门.这些现象都值得我们深入探讨.
称谓语、和谐、大学校园
G4(教育)
2009-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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