高职高等数学教学的几点思考

摘要：

高等数学是高等职业教育必不可少的基础课程,一方面它为学生后继课程的学习做好铺垫,另一方面它对学生科学思维的培养和形成其有重要意义.为了在"必需、够用"原则下较好完成高等教学教学的任务,必须转变普通高校强调逻辑的严密性,思维的严密性的一般性要求,而将内客的应用性、思堆的开放性和解决问题的自觉性作为高职数学教育重点.下面是本人对高等数学教学的几点思考.

关键词：高等数学、职业教育

分类号：G633.6(中等教育)

在线出版日期：2009-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：172-172