浅议高校英语学困生学习心理障碍分析及对策

摘要：

英语学困生是教育对象中的一个特殊群体,英语学习困难的成原因是多方面的,探讨学生自身学习心理障碍而导致英语学习困难这一同题,并针对英语学困生的学习心理障碍提出教育对策,具有现实意义.

关键词：大学英语、学困生、心理障碍、教育对策

分类号：G44;G63

在线出版日期：2009-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：161-162