10.3969/j.issn.1674-098X.2009.09.109
论教学中多媒体使用要适度
在课堂教学中使用多媒体已成为当今高等教育提高教学质量的重要手段和措施.许多教师使用多媒体授课,在一定程度上提高了课堂教学效率,改善了教学效果.但是存在了一个对多媒体使用的度的问题.
多媒体、度、课堂效率、利弊
TQ4;R1
2009-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
132-132
10.3969/j.issn.1674-098X.2009.09.109
多媒体、度、课堂效率、利弊
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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