各有所长相得益彰——小学语文课堂活动形式初探

摘要：

活动是学生的"天堂".小学语文教师在课堂教学中要引入活动,以激发学生的学习兴趣.根据教学内容和教学目的的不同,小学语文课堂中的活动大致可以分为三种类型,即:表达式、操作式、探索式.教师要设计不同类型的活动方式以引导学生品味语言,从而完成语文教学的根本任务.

关键词：小学语文、活动、活动形式

分类号：G633.3(中等教育)

在线出版日期：2009-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：136-136