环境科学专业研究型实践教学体系的建立

摘要：

为了满足学科不断发展的需要,适应河南大学建立研究型大学的发展目标,环境科学专生应该建立研究型实最教学体系.该文通过详逑研究型教学实最体系的内客及其构建方法,旨在充分发挥其作用,提升环境科学专生的特色,培养学生的翻新精神和实践能力.增强环境科学专业本科生的综合能力.

关键词：环境科学、研究型教学实践、本科教育

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2009-05-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：156-156