化学课教学如何创设问题情境

摘要：

本文简要介绍了化学课堂教学中创设问题几种情境:渐近式、探究式、悬念式、辐射式、渗透式.使学生主动而有效地参与教学过程.

关键词：化学、问题情境、疑问、积极思维

分类号：G42(教学理论)

在线出版日期：2009-04-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：141-141