10.3969/j.issn.1674-098X.2009.02.133
应用型人才培养数据库课程教材建设与教学改革
针对当前数据库教学过程中以知识体系为核心的课堂教学存在的种种弊端,提出以"精理论、多实践、重能力、求创新"为指导思想,以加强学生综合分析能力,开发能力以及创新能力的培养为主线,从教材建设、教学模式、教学手段等方面进行全面改革研究和实践,提出了一系相应的教学改革措施,并取得较好的效果.
数据库技术、教材建设、教学改革、应用型人才
G250.74(图书馆学、图书馆事业)
仲恺农业工程学院引进优秀人才科研启动基金G2360274
2009-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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