10.3969/j.issn.1674-098X.2009.02.130
应用型本科数据库课程案例教学探讨
分析了当前数据库教学过程中以知识体系为核心的课堂教学存在的种种弊端,针对应用型本科数据库课程课堂教学进行改革,并对案例教学法进行探讨,以加强学生综合分析能力,开发能力以及创新能力的培养,并取得较好的教学效果.
数据库技术、教学改革、案例教学
G420(教学理论)
仲恺农业工程学院引进优秀人才科研启动基金G2360274
2009-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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