《产品创新设计》课程教学改革探索

摘要：

原有<产品创新设计>课程教学内容不能完全反映技术刨新的新发展,教学方法较传统,考核方式以笔试为主.对激发学生的创造热情,培养学生的工程意识不利.本文从课程教学内容,方法与考试等三方面着手对该课程进行教学改革探索,增强学生创新意识,提高实残动手能力,提高学生学习积极性,牢固掌握课程内容与创新设计方法.

关键词：创新设计、工程意识、教学改革

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：西华大学青年骨干教师教改项目GGJSJG06

在线出版日期：2009-04-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：152,154