10.3969/j.issn.1674-098X.2009.01.119
构建"五一"工程促进学校和谐持续发展
随着教育教学改革的不断深入,学校教学管理的内涵和外延不断推向纵深,如何以科学发展观为指导,通过加强学校教育教学管理的执行力,实现学校的可持续发展.本文主要从教学理念、教师队伍、课堂研究、健全翻度、校本研发等五个方面进行阐述.
教学理念、教师队伍、课堂研究、健全制度、校本研发、和谐持续发展
G637(中等教育)
2009-04-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
149,151