期刊专题

10.3969/j.issn.1674-098X.2009.01.111

学生在英语教学中的主体作用

引用
英语教学的实质是交际.教师采用各种方式有意识地体现学生的主体地位,使他们自主学习,才能有效地提高其英语能力.

教学活动、学生、主体、教师、指导

H319.3(英语)

2009-04-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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科技创新导报

1674-098X

11-5640/N

2009,(1)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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