期刊专题

10.3969/j.issn.1674-098X.2009.01.107

浅谈大学生如何充分利用英语课堂

引用
大学生能否利用好这四十五分钟的英语课堂,对其英语兴趣的培养、英语知识的丰富、.英语能力的提高,起着至关重要的作用.本文从端正上课态度入手,着重分析了学生如何配合教师授课、如何听课等,从而充分利用英语课堂,达到事半功倍的效果.

大学生、英语学习、英语课堂

G642(高等教育)

2009-04-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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科技创新导报

1674-098X

11-5640/N

2009,(1)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

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