语料检索在英语文学欣赏课教学中的运用——文学作品《最后的常春藤叶》的分析

摘要：

近年来语料库分析方法在文学批评领域的运用日渐增多,通过检索软件获得的语料被认为可以为批评家的直觉提供数据验证(Louw.1999).本文通过运用语料库检索的手段,对文学作品<最后的常春藤叶>检索并加以分析,旨在引导学生通过分析词汇的搭配和使用,透过文章的表层对话.分析作品的情节和人物特征,把隐含的结构显现出来,激发学生对文学作品的欣赏热情.并对语料在课童上的运用进行了初步尝试,以达到丰富课堂教学手段的目的.

关键词：语料检索、教学、分析

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2009-03-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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