五年制高职院校小学美术教法探索与研究

摘要：

本文主要论述了如何改进五年制高职院校小学教法问题,从激发学生学习兴趣、设计情景教学.促进智力发展几个方面来阐述,通过美术教学优化美育以适应新的教学发展.

关键词：智力思维、教学过程、教学方法、发散思维、导语

分类号：G42(教学理论)

在线出版日期：2009-03-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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