浅谈以能力为本位的工业与民用建筑专业课程体系改革

摘要：

本文论述了中等职业教育工业与民用建筑专业的毕业生应具有的知识能力情感结构.在此基础上,提出了以能力为本位的模块化形式构建中职工业与民用建筑专业课程体系的整体框架.

关键词：中职教育、知识能力情感结构、模块化课程

分类号：G420(教学理论)

在线出版日期：2009-03-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：115,117