10.3969/j.issn.1674-098X.2008.34.089
浅谈化学教学与环境教育
保护环境是全球共同关注的话题.更是化学工作者的职责.在化学教学中,结合理论课渗透环境教育,通过大气污染.水体污染等的教学,提高学生的环保意识,自觉地宣传和保护我们赖以生存的地球.
化学教学、渗透、环境教育
G633.8(中等教育)
2009-03-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
112
10.3969/j.issn.1674-098X.2008.34.089
化学教学、渗透、环境教育
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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