基于校企协作的研究性教学模式探析

摘要：

素质教育对教师的教育观念和学生的学习方法都提出了挑战.本文积极探索将协作式学习中校企合作的特点和研究性教学中创新教育的理念有机结合,贯穿于课堂教学环节、课外调研活动、企业实践环节以及科研模拟训练等多个层面.尝试改观高校传统教学的弊端,满足培养学生创新能力的迫切需要.

关键词：研究性教学、协作学习、教学模式、创新

分类号：G642(高等教育)

资助基金：江苏科技大学校人文社科基金2006NX025J

在线出版日期：2009-03-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：246-246