期刊专题

10.3969/j.issn.1674-098X.2008.32.132

现代教学方法的探讨

引用
小学到大学的教学是学校可持续教育的接力赛中处在不同时期、不同阶段、不同轨道上的接力点,不同时期教育与同时代科技发手段相结合酿生出具有时代的色的教育教学手段和方法,作为教育工作者要学会恰当利用这些教学方法和手段,体现教学工具的较大效力,发挥最尤教学水平,以达到最佳的教学效果.

板书教学、多媒体示教、网络多媒体示教

G4(教育)

2009-03-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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科技创新导报

1673-0534

11-5640/N

2008,(32)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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