期刊专题

10.3969/j.issn.1674-098X.2008.32.116

单片机课程教学中的案例教学法研究

引用
案例教学方法是以案例为手段在教师主导下引导学生主动学习,这有利于培养学生分析问题与解决问题能力、提高学生的实践能力.本文探讨了单片机教学案例的设计原则、提出了单片机教学中对电路设计、程序编写、设计仿真与硬件制作四大能力的培养,分析了案例教学过程并以1/0口点亮发光二板管的案例设计为例说明了单片案例设计的方法.

案例教学法、案例设计原则、单片机教学、创新能力

G712(职业技术教育)

2009-03-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

149-149,151

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科技创新导报

1673-0534

11-5640/N

2008,(32)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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