10.3969/j.issn.1674-098X.2008.32.116
单片机课程教学中的案例教学法研究
案例教学方法是以案例为手段在教师主导下引导学生主动学习,这有利于培养学生分析问题与解决问题能力、提高学生的实践能力.本文探讨了单片机教学案例的设计原则、提出了单片机教学中对电路设计、程序编写、设计仿真与硬件制作四大能力的培养,分析了案例教学过程并以1/0口点亮发光二板管的案例设计为例说明了单片案例设计的方法.
案例教学法、案例设计原则、单片机教学、创新能力
G712(职业技术教育)
2009-03-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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