基于AHP法的案例教学评价指标体系研究

摘要：

本文依据软件工程案例教学实际,采用层次分析法建立适合于评价教师案例教学的评价模型,并给出相应的评判标准.

关键词：软件工程、案饲教学、AHP

分类号：G434(电化教育)

资助基金：江西省教育厅教政课题"软件工程专业开发能力培养的研究与实践"的研究部分成果.JXJG-07-3-40

在线出版日期：2009-03-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：233-234