新形势下高校教材管理弊端分析与对策

摘要：

在高校合并、学生扩招、后勤服务市场化、修课学分制等新形势下,高等学校教材管理出现了新难题,不能跟上高校改革的步伐和满足学生多元化的需求,本文分析了通过引进ISO9001质量管理体系改进教材管理的兴利除弊新对策,提高了工作效率,降低了库存,取得了初步成效.

关键词：教材、高等学校、管理、ISO9001

分类号：G633.6(中等教育)

在线出版日期：2009-01-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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