期刊专题

10.3969/j.issn.1674-098X.2008.30.203

对提高中职学校《钳工生产实习》课教学质量的几点认识

引用
<钳工生产实习>是我校机械加工专业开设的一门重要专业技能课,钳工实习是培养学生实践能力的重要工种之一.它的内容包括了平面划线、锉削、锯削、钻孔、扩孔、铰孔、攻丝、套丝、刮削及复合作业,另外还包括常用设备的维护和保养等.实习教学中如果按照书本上项目来进行实习,部分学生感觉到枯燥乏味,机械单调,学生处于被动的接受状态,没有主动获取知识的积极性,再加上钳工是以手工操作为主的工种,所以学生认为钳工实习很辛苦,即使掌握了操作技能,用处也不大.为了扭转这种局面.提高钳工实习教学质量,教师要分析钳工实习项目的特点、学生的心理状态,让学生从消极对待变成积极参与,从而来提高教学质量和效果.

钳工实习、教育方法、教学质量

G622.4(初等教育)

2009-01-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1673-0534

11-5640/N

2008,(30)

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